Английский для малышей*

Маленькие ученики полны энергии и энтузиазма, все это опытный педагог может направить в нужное и полезное русло! Как? Две важные составляющие лингвистических занятий с дошкольниками это:

• заинтересованность юных учеников в процессе обучения (иными словами их мотивация);
• обучение в игровой форме;

Но не стоит забывать и о главной цели – в классе дети не только для того, чтобы играть и веселиться, это лишь фон, основная же задача – начать лингвистическое просвещение.

Очевидно, что несмотря на то, что дети сегодня умеют читать или писать уже в довольно ранно, процесс обучения должен включать в себя игры, истории, видео материалы. Малыши в силу своего возраста не могут сохранять концентрацию на чем-то одном длительное время. Именно поэтому на уроках смена вида деятельности происходит с периодичностью примерно в пять минут.

Ни минуты покоя!

Любые занятия с дошкольниками должны быть построены с учетом высокого уровня сенсономоторной активности детей. Поэтому каждый наш урок английского для маленьких деток включает в себя следующее:

• Огромное количество игрушек – самолеты, машинки, прочий транспорт, животные, чайные наборы и сервизы, детская посуда для приготовления еды, пластиковые фрукты и овощи. Не лишними будут и цветные картонные карточки разного размера с изображением предметов. Так легче усваивается повседневная лексика и приобретаются навыки счета на английском языке.
• Отвлечемся от физических предметов. Что еще должно быть на уроке? Повторение. Разумеется, необходимо повторять те или иные вопросы, чтобы, как говорится, довести до автоматизма употребление определенных фраз.
• Видеоматериалы на детских занятиях не должны быть длинными (помните про способность к концентрации на одном предмете в юном возрасте?).
• Ролевые игры всегда интереснее, чем скучные объяснения, а лучших помощников, чем перчаточные куклы и не придумать! Карапузы любят сказки и мультики и гораздо охотнее принимают участие в «сказочных» диалогах с куклами.
• Песни и танцы – прекрасный способ весело учить слова, особенно это касается глаголов.
• Еще один интересный и увлекательный элемент обучения – рисование. Цветные карандаши помогут запомнить цвета и элементарные формы.

Пожалуй, самый главный принцип, которого следует придерживаться – это частое переключение с одного вида деятельности на другой. Именно поэтому задания для крох небольшие и недлительные. Если сравнивать со споротом, то это своеобразная «круговая тренировка» - когда несколько заданий разбиты на блоки и повторяются через равные промежутки времени. 

Полное погружение в языковую среду с раннего детства?

Очень важно не забывать, что малыши уже на раннем этапе понимают гораздо больше, чем могут выразить вербально. И если ученик не говорит длинными предложениями на английском, это вовсе не значит, что он не понимает. Гибкий ум позволяет прекрасно запоминать все, что говорится. Поэтому важно с самого начала обучения проводить его на английском языке. Через некоторое время ребенок будет свободно отвечать вам на ваши приветствия. Это значит, что ему надо дать шанс полностью погрузиться в языковую среду.